جمالية اللغة في الحديث النبوي الشريف الموجه للطفل – دراسة نماذج مختارة

ناجي بن بن عيسى هجرسي و د. اسماء مسلوب،

قسم الادب العربي، كلية الاداب واللغات بودواو، جامعة بومرداس، الجزائر

إن من جوامع الكلم للنبي صلى الله عليه وسلم : (إن من الشعر لحكما، وإن من البيان لسحرا. وإن من القول عيالا . وان من العلم لجهلا…)(صحيح البخاري). وهذا التأثير لا يكون إلا في اللغة، فما تأثيرها وما أبعادها الدلالية والفكرية والجمالية في عقل ونفسية وسلوك الطفل؟ وما تأثيرها في تنمية مخزونه اللغوي والفكري والأخلاقي في مراحل التربية والتعليم؟ انطلاقاً من أهمية اللغة ارتأيت أن أتطرق إلى جماليتها في الأحاديث الشريفة في نماذج مختارة… والتي كان النبي صلى الله عليه وسلم يوظفها لتقويم سلوك الطفل، في مختلف المواقف، ولدراسة جمالية اللغة العربية وظفت المنهج البنوي والأسلوبي: وذلك لدراسة الأبعاد الدلالية والجمالية والفكرية فيها:

أولا: اختيار نماذج من تلك الأحاديث، في تربية وأدب الطفل.

ثانيا: استعمال المنهج البنيوي والأسلوبي اللذين نوظفهما على المتن المختار نموذجا.

أهداف الدراسة:

_إتباع المنهج اللغوي المتداول لدى الرسول صلى الله عليه وسلم.

_اختيار الألفاظ والعبارات التي تنمي وتحمي مناعة الطفل من مختلف العوامل والتأثيرات السلبية على نفسيته وتربيته أثناء مراحل الطفولة.

التأدب مع الأطفال بهدي النبوة والابتعاد عن العنف اللفظي.

_حماية الطفولة يعني :حماية مستقبل الأمة.

_إماطة اللثام عن أهمية دراسة الحديث النبوي الشريف لترشيد سلوك الطفل.

_ بعض النتائج المرجوة من الدراسة:

_ اعتماد الدراسات اللغوية ومختلف أنواع المناهج النقدية الحديثة لدراسة أدب الطفل.

_الكشف عن جذور أدب الطفل في الإسلام.

_إثراء الأبحاث العلمية والدينية واللغوية والنفسية في دراسة أدب الطفل.

_نهضة الأمة لا تقوم إلا بنهضة أدب الطفل.

الكلمات المفتاحية: جمالية اللغة العربية،الحديث النبوي الشريف، أدب الطفل، المنهج البنيوي و الأسلوبي.

الملخص أعلاه جزء من المقالة التي تم قبولها في المؤتمر الدولي الثامن حول القضايا الراهنة للغات، علم اللغة، الترجمة و الأدب (WWW.LLLD.IR) ،  14-15 فبرایر 2023 ، الأهواز.