2-1 فبرایر 2024 ، الأهواز
|
البحوث المقبولة / 1-2 فبرایر 2024 / الأهواز |
|
Accepted Papers / 1-2 February 2024 / Ahwaz, Iran |
|
|
Full Name of Authors and Title of Articles
الاسم الکامل المشارک/ عنوان البحث |
Affiliation
الانتماء العلمی |
Country البلد |
|
1 |
Dr. Alia Amir
Chronicles of the English Language in Pakistan: A Discourse Analysis of Language Policies (1835 – 2023) |
University of London | United Kingdom |
|
2 |
Nurgul Saparkhojayeva Myth, Meaning and Translation Issues of The Last Of Mohicans by J. F. Cooper into the Russian Language |
University of Illinois |
The United States of America |
| 3 | د. نعيمة عبدالجليل عثمان التاجوري
التحديات التي تواجه المترجم المُحلف – مثال مشكلة ترجمة الاسماء والالقاب من العربية الي الفرنسية – |
— |
France |
|
4 |
Dr. Hakeem Kasem
Global Language Engagement Through Virtual Worlds: Enriching Arabic Learners’ Proficiency and Cultural Understanding |
The Australian National University
|
Australia
|
| 5 | Courtney Ryanne Bailey-Evans
Seeking (White) Natives of US, UK, Canada, Australia, New Zealand, Ireland, or South Africa: A Critical Examination of Representation in ELT |
University of South Carolina |
The United States of America |
|
6 |
د. يحي بن يحي و كلثوم قوماني
دور القرآن الكريم في تحقيق الأمن اللغوي لمتعلم العربية |
جامعة غرداية | Algeria |
|
7 |
د. زاهر بن مرهون بن خصيف الداودي السخرية في كتاب البخلاء للجاحظ – دراسة تداوليّة معرفيّة – |
جامعة السلطان قابوس |
Sultanate of Oman |
| 8 | د. أحمد حسين الصفار
دور الإيقاع الصوتي للمدود والحركات في رسم الصورة القرآنية – محاولة لتفسير صوتي للفظ القرآني – |
جامعة مانشستر |
United Kingdom |
|
9 |
Dr. Niladri Sekhar Dash & Dr. Arulmozi S. Discourse Annotation of a Language Corpus for Linguistics and Language Technology |
Indian Statistical Institute & University of Hyderabad |
India |
|
10 |
د. سناء طاهر الجمالي
التعالق النصي مع الأغاني والشعر في رواية خُزامى لسنان أنطون |
جامعة السلطان قابوس | Sultanate of Oman |
| 11 | Dr. Helle Lykke Nielsen
What’s in a Name? Naming and Scaling of Mosques in Denmark |
University of Southern Denmark |
Denmark |
|
12 |
د. بتول عبدالكاظم حمد و د. عبدالزهرة دريول كريم
الاستغراق في اللغة والنحو |
جامعة بغداد | Iraq |
| 13 | Dr. Hiromasa Tanaka
Interpretation Acts in Iranian-Japanese ELF Interaction: A Visual Ethnographic Approach |
Meisei University |
Japan |
|
14 |
Shaghayegh Ashouri
The Impact of AI on Translation in Education: Unveiling Challenges and Opportunities |
The University of Texas at Dallas | The United States of America |
|
15 |
د. رقية بنت سيف بن حمود البريدية
الخطاب البرلماني بين الإمتاع والإقناع |
جامعة السلطان قابوس |
Sultanate of Oman |
| 16 | Sara Corpino
A Multi-Layered Language |
University of Birmingham |
United Kingdom |
|
17 |
Dr. Avnish Kumar
Analysing Persian Language on Paniniyan Karaka System |
University of Delhi | India |
| 18 | Dr. Alsu Vafina
The Novelized Biography Genre in the Works by Muriel Spark |
Kazan Federal University |
Russia |
|
19 |
Dr. Maja Ivanovic & Dr. Natalija Panic Cerovski
Syntactic Complexity In Narrative and Argumentative Texts Written By Third- and Fourth- Graders |
University of Belgrade | Serbia |
| 20 | Dr. Alexandra Maria Ivan
Translation of Dialects: Standardization or Localization? |
Titu Maiorescu University |
Romania |
|
21 |
Dr. Murat Demirekin
Cultural and Pragmatic Interchangeability in the Learning of Turkish as a Second Language |
Selçuk University | Turkey |
| 22 | Dr. Youssif Zaghwani Omar
The Effectiveness of Machine Translation in Replacing for Translators in Natural Disasters |
University of Benghazi |
Libya |
|
23 |
Dr. Ammar Shamil Kadhim Al-Khafaji
Violence against Women in Wars: With Reference to Danai Gurira’s Eclipsed and Lynn Nottage’s Ruined |
University of Baghdad | Iraq |
|
24 |
د. فاطمة بنت علي بن محمد الشيدي
تمثلات الهوية في شعر محمود درويش |
جامعة السلطان قابوس |
Sultanate of Oman |
| 25 | د. الشاذلي الهيشري
الجَعْليّة في النظام النحوي والخطاب السياسي |
جامعة منّوبة |
Tunisia |
|
26 |
Dr. Mohamed Koudded & Insaf Hind Koudded
Translating the Politically Implicit: A Means of Reinforcing Internal Public Commitment |
University Kasdi Merbah | Algeria |
|
27 |
د. وليد محمد إبراهيم غبّور الوحدات الوظيفيّة في السرد العربي القديم |
جامعة بورسعيد |
Egypt |
| 28 | Dr. Valentin Petroussenko & Dr. Bisserka Veleva
Implications of the Post-Covid Regulations On the Student Centered Learning (SCL) |
Plovdiv University & Sofia University |
Bulgaria |
|
29 |
د. محمد عبد الحسين محمد الخطيب و د. محمد حسين عبدالله المهداوي
المظاهر النقدية في ” الرسالة المصريّـــــــــــة ” لأبي الصلت أميّة بن عبد العزيز الداني (ت529هـ) |
جامعة كربلاء | Iraq |
| 30 | Wen Jiang & Dr. Xiaochen Hua
A Critical Study of WWII Narratives in Japan-produced High School EFL Textbooks |
Shanghai Normal University &
Hefei University of Technology |
China |
|
31 |
د. نجم شحود العلي
تواتر النصوص القديمة – دراسة نقدية-الحديث المتواتر أنموذجًا – |
جامعة حلب | Syria |
| 32 | Dr. Mia Šešum & Dr. Ema Petrović
The Complexity of Speaker Identification based on Voice and Speech and its Application in Forensics |
Belgrade University |
Serbia |
|
33 |
Dr. Nvard Vardanyan
Some Parallels between the Armenian Folklore Variants of the Iranian Epic “Rօstam Zal” and Armenian Folktales |
Yerevan State University | Armenia |
|
34 |
Swaroop Kumar Valasingam & Dr. Kesava Murthy A Comparative Analysis of The Holy Bible of English King James Version and Telugu “Parishudha Grandham” Using Corpus Linguistics |
Dravidian University | India |
| 35 | Farida Dakhouche
The Translator Strategy in Retranslation of Georges Simenon’s Novels: Case Study “La Danseuse Du Gai-Moulin |
University of Mons |
Belgium |
|
36 |
Shayab Aqdas
Role of Familiar Cues on Reading Comprehension: Investigative Study of Pakistani English Language Learners |
University of Stavanger | Norway |
|
37 |
د. علي عبد النبي إبراهيم محمد حسن فرحان
بنية المكان في السرد الرحلي – رحلة ابن جبير أنموذجًا – |
الجامعة الأهلية |
Bahrain |
| 38 | Dr. Shahida Khalique
A Typological Overview of Relative Clause Constructions in Pahari |
The University of Azad Jammu & Kashmir |
Pakistan |
|
39 |
Dr. Sergey Sakhnevich
Recipient-Oriented Translator’s Consciousness as a Basis for Non-Referential Translation |
The Branch Office of MSHU | Russia |
| 40 | حاتم بن راشد بن حمد الحسيني
تحليل أسلوبي لقصيدة يحيى الحسيني في وقائع معركة طوفان الأقصى |
جامعة الجنان |
Lebanon |
|
41 |
Marvin Cho
Implicit Intertextualities: Near Eastern Echoes in Homeric and Hesiodic Aphrodite |
St. Paul’s School | United Kingdom |
| 42 | Satomi Ura
The Global Talent Landscape and the Role of the English Language in Japan |
Meisei University |
Japan |
|
43 |
Dr. Jalaludeen Ibrahim
Rethinking Schneider’s Dynamic Model of Postcolonial Englishes: Non-Linear Development in Nigerian English |
Zamfara State University | Nigeria |
| 44 | د. خليل بن دعموش و د. الزهرة ختو
نقد الفهم النصي للتراث |
جامعة سطيف 02 محمد لمين دباغين و جامعة ابوالقاسم سعد الله الجزائر 02 |
Algeria |
|
45 |
Dr. Maysoon Muhi
Bearing Witness in Times of Conflict: Rasha Fadhil’s Ishtar in Baghdad |
University of Baghdad | Iraq |
| 46 | Dr. Stephanie Engola Engola Amougou
African Babel Tour and the Chinese Cultural Expansion : A Linguistic Perspective of Panafricanism |
Cheikh Anta Diop University |
Senegal |
|
47 |
Dr. Nassier Al-Zubaidi
Cyber Compliments among Iraqi Users of Social Media Platforms |
University of Baghdad | Iraq |
| 48 | د. سلطان بن سعيد بن محمد الفزاري
جماليات بناء الزمان والمكان في نماذج من القصة العمانية القصيرة |
جامعة التقنية والعلوم التطبيقية |
Sultanate of Oman |
|
49 |
Dr. Narendra Raj Paneru
Integrating Soft Skills in English Language Classrooms: A Professional Practice |
Tribhuvan University | Nepal |
|
50 |
د. حنان جنّان
الرواية تتحدّث عن نفسها: الميتاسرد في الرواية الحديثة (الرواية التونسية نموذجا) |
جامعة قرطاج |
Tunsia |
|
51 |
Dr. Marina Šestić & Dr. Ema Petrović
Bimodal Bilingualism |
Belgrade University |
Serbia |
| 52 | Suhail Ahmed Solangi
Stylistics Analysis of the Novel Homeland Elegies by Ayad Akhtar |
Hamdard University |
Pakistan |
|
53 |
Dr. Bojana Drljan & Dr. Nevena Ječmenica
Naming Nouns and Verbs in Older Adults – Age-Related Changes |
University of Belgrade | Serbia |
|
54 |
د. جويدة غانم
التنظير العربيّ للسانيّات الحاسوبيّة |
جامعة آكلي محند أولحاج البويرة |
Algeria |
| 55 | د. إبراهيم سواكر بن عبد القادر
علاقة النص بعلم الترجمة (ترجمة النص المتخصص أنمودجا) |
مركز البحث العلمي والتقني لتطوير اللغة العربية |
Algeria |
|
56 |
Annalisa Arcidiacono
Code-Switching in Bilingual Norwegian-English Speakers at the V2 Word Order Position |
University of Bergen | Norway |
|
57 |
Ana Jovic
Native Speakerism and its Negative Effects on Non-Native Teachers of English |
Belgrade University |
Serbia |
| 58 | Dr. Rasha Osman Abdel Haliem
Ecofeminism: A Study of Catherine Coleman Flowers’ Waste: One Woman’s Fight against America Dirty Secret |
Higher Technology Institute |
Egypt |
|
59 |
د. اسمهان ميزاب
صورة المثقف في رواية ” فلتغفري” لأثير عبد الله النشمي |
جامعة وادي سوف | Algeria |
| 60 | Rahul Kumar
A Critical Review of Relevance of Sanskrit Compound Morphology in English Compound Analysis |
University of Delhi |
India |
|
61 |
د. محمد شرف الدين مفتاح
الترجمة الآلية تحديات وحلول – اشكاليات الترجمة الآلية للنص الإلكتروني القرآني نموذجا – |
جامعة الوادي | Algeria |
| 62 | Dr. Haykanush Mesropyan
Persian Borrowed Words in Armenian Dialects |
Institute of Language after H. Acharian |
Armenia |
|
63 |
Ahmed Gaibani
A Sociolinguistics Perspective of Code-Switching between Arabic and English: Causes and Attitudes among EFL Learners |
University of Derna | Libya |
| 64 | د. بدر بن سالم بن جميل السناني
اللبس اللغوي في تراكيب العربية بين الطلب والرفض |
جامعة التقنية والعلوم التطبيقية |
Sultanate of Oman |
|
65 |
د. ابراهيم حسين خلف الجبوري و معتصم مالك عواد الخزرجي
النقوش الكتابية انواعها ودلالاتها على عمائر الهند الاسلامية (نماذج مختارة) |
جامعة سامراء | Iraq |
| 66 | Dr. Sarah Chabane Chaouch
Johann Wolfgang Goethe’s influence on Samuel Beckett’s Selected Works |
Mouloud Mammeri University of Tizi Ouzou |
Algeria |
|
67 |
د. عذراء غالب عبد
العودَ للرواية التاريخية التحول من المابعديات الى الراهن العربي |
الجامعة العراقية | Iraq |
|
68 |
د. إحسان يعقوب حسن خضر الديك الأسطورة رافعة الأدب المقاارن، ملحمة جلجامش نموذجا |
جامعة النجاح الوطنية |
Palestine |
| 69 | Dr. Azzoug Omar
Psycholinguistic Aspects of Bilingualism: Case of French-Algerian Speaking Family |
University of Tlemcen |
Algeria |
|
70 |
Muhammad Hassan Shaikh & Rubina Shaheen Arain
An Analysis of Bapsi Sidhwa and Faiz Ahmed Faiz’s Interviews with reference to Lakoff’s Theory of Men and Women’s Speech |
Shah Abdul Latif University | Pakistan |
| 71 | Dr. Haydar Koban
A Realistic Portrayal of Examining Identity in Arun Joshi’s The Strange Case of Billy Biswas |
Dijlah University College |
Iraq |
|
72 |
Dr. Alemayehu Laiso
University English Language Instructors’ Test Items Preferences in Testing Language Skills: Selected Universities in Focus |
Jinka University | Ethiopia |
| 73 | د. مبارك محمد بلالي
مصطلح “عكس الظاهر” في التأويل البلاغي عند سليمان الطوفي البغدادي في كتابه ” الإكسير في قواعد التفسير” |
جامعة أحمد دراية |
Algeria |
|
74 |
Dr. Olga Larina & Sofia Kraeva
Implicit Temporality from the Perspective of Relevance Theory |
Moscow State Institute of International Relations | Russia |
| 75 | د. أحمد حسين علي حمد الظفيري
تمثلات الاسلام في المسرح العربي – دراسة موازنة بين مسرحيتي (العبور) ومسرحية (الولد الصدوق) – |
جامعة سامراء |
Sultanate of Oman |
|
76 |
Dr. Muhammad Saeed Akhter
Language Policy of the Great Sub-Continent before and after Colonization |
Riphah International University | Pakistan |
|
77 |
د. عبدالله بن خميس بن عبدالله المانعي
تنمية مهارة التحدث عند الطالب الجامعي |
جامعة صحار |
Sultanate of Oman |
| 78 | د. آلاء عبد الأمير عيسى السعدي
توظيفات المتحف في مختارات من النصوص الشعرية العربية (قراءة نقدية) |
جامعة القادسية |
Iraq |
|
79 |
Mayuri Kailas & Dr. Vinod Bhatt
The Effectiveness of Task-Based Approach in Interdisciplinary Classroom among Technical Students for Developing Employability Skills |
VIT Bhopal University | India |
| 80 | Dr. Hawraa Jabbar Rahi
The Sociopragmatics of Zealotry in Religious Speech |
Kerbala University |
Iraq |
|
81 |
د. عبّاس عبد الحسين غيّاض
تأويل النص القرآني بين حاكمية النص وسلطة العقيدة |
جامعة البصرة | Iraq |
|
82 |
Dr. Jayaron Jose
Incorporating Artificial Intelligence (AI) into English Language Teaching and Learning |
University of Technology and Applied Sciences |
Sultanate of Oman |
| 83 | د. كفاية مذكور شلش
آية المباهلة – دِراسة في الدلالت والأسلوب – |
جامعة البصرة |
Iraq |
|
84 |
د. يمينة رعاش
تداولية الكناية في البلاغة العربية من خلال جهود عبد القاهر الجرجاني |
جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 | Algeria |
| 85 | Dr. Mariam Saffah & Dr. Fareed Al-Hindawi
Socio- Pragmatic Manifestations of Civility in Surat Yusuf and Surat Aal Imran |
University of Babylon |
Iraq |
|
86 |
د. فرات صبار منذور و مخلص رحيم هادي
توظيف الشاهد الشعري ودلالالته اللغوية في حديث الأئمة الأطهار |
وزارة التربية | Iraq |
| 87 | د. مصطفى بن شرف بن علي الموسوي
مصادر التناص في خطب نهج البلاغة للإمام علي |
وزارة التربية والتعليم |
Sultanate of Oman |
|
88 |
Mohammed Lahmdi & Dr. Hassan Alfadly
Optimality Theoretic Account of Indian Loanwords in Hadhrami Arabic |
Hadhramout University | Yemen |
| 89 | د. علي بن عبدالله بن سالم الحضرمي
التَّطَوُّع اللُّغَوي ودوره في تعليم اللُّغَة العربيَّة للنَّاطقين بغيرها، وتعزيز التَّواصُل الحضاري- معهد السُّلطان قابوس لتعليم اللُّغَة العربيَّة أُنموذجًا – سلطنة عُمَان |
ديوان البلاط السُّلطاني |
Sultanate of Oman |
|
90 |
د. محمد مهدي ياسين
فينومينولوجيا الصورة المتلفزة ثقافيا -المظهر الخارجي اختيارا – |
جامعة ذي قار | Iraq |
| 91 | Vitalii Belokon & Dr. Vladimir Mikolaichik
Multi-Level Character of Expression of Verbal Action Ways: A Case Study of Expression of Action Initialization in the Dari Language |
The Military University of the Russian MoD |
Russia |
|
92 |
د. موفق عبدالعزيز سليف الحسناوي و د. سهاد كامل جبار الفتلاوي
أثر استخدام شبكة الانترنت في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وتنمية اتجاهاتهم نحوها |
الجامعة التقنية الجنوبية و المديرية العامة للتربية في محافظة بابل | Iraq |
|
93 |
د. علي جاسم سلمان محمد الغراوي
سيميائية تداعيات المنفى في شعر عبد الكريم هداد |
— |
Iraq |
| 94 | Dr. Elena Gruzdeva
English as an Intermediary Language in Teaching Russian as a Foreign Language to Iranian Learners |
Kazan Federal University |
Russia |
|
95 |
د. جعفر مهدي عبدالمحسن آل طوق
التَّوظيفُ اللَّهَجيُّ التَّداوُلي فيْ مجَالِ الإعْلاَمِ المَرْئي العَرَبّي – إشكالاتٌ وَحُلُول – |
الجامعة العربيّة المفتوحة | Bahrain |
| 96 | Dr. Wafa’ Sahan & Dr. Mostafa Rosheed
Ideological Representations Through Intertextuality: A Critical Stylistic Study |
Kerbala University |
Iraq |
|
97 |
د. مسعود بن سعيد الحديدي
استراتيجيات الحجاج في القضايا القومية والإسلامية في حسابات التواصل الاجتماعي: حساب أكس (تويتر) لسماحة الشيخ أحمد بن حمد الخليلي نموذجًا |
جامعة نزوى | Sultanate of Oman |
| 98 | د. فضيلة عبوسي محسن العامري
قصدية النص في السجادية – دعاء الصباح والمساء أنموذجًا – |
جامعة الكوفة |
Iraq |
|
99 |
Imane Chekhnaba
English Teachers’ Attitude towards Inclusive Education in Algerian Schools |
University Moulay Tahar of Saida | Algeria |
| 100 | د. سعيدة خلوفي
أشكال الأدب الهامشي -الرواية البوليسية أنموذجا- |
— |
Algeria |
|
101 |
د. عمار علي ماضي
اللغة العربية والتحديات المستقبلية في عصر الرقمنة |
جامعة سوق أهراس | Algeria |
| 102 | Hind Sami & Noor Hameed
A pragmatic Analysis of Civility in Biblical Texts |
Karbala University & Babylon University |
Iraq |
|
103 |
د. شذى خلف حسين
المصاحبات اللفظية والتماسك النصي -دراسة في نماذج من القرآن الكريم – |
الجامعة المستنصرية | Iraq |
|
104 |
Dr. Hamid Tarad
Media Coverage of the Israeli-Palestinian Conflict: An Analysis of CNN’s Ideological Influence |
Wasit University |
Iraq |
| 105 | Himanshu Kumar
Alienation and Displacement in Namita Gokhale’s The Book of Shadows |
University of Delhi |
India |
|
106 |
فاطمه هادی شاکر و د. حسین عبید الشمری
شعر أبي الشمقمق – دراسة في ضوء نظرية الأنساق الثقافية – |
جامعة واسط و جامعة القادسية | Iraq |
|
107 |
Babu Ram Bishwokarma
Learning English Language from Dalit Students’ Perspective: A Geolinguistic Study |
Tribhuvan University |
Nepal |
| 108 | Dr. Chaveewan Charoensap
Skilled Based Education in Thailand |
Phitsanulok University |
Thailand |
|
109 |
د. أحمد بن عبدالرحمن سالم بالخير
اللغة العربية في الهند – كيرلا أنموذجاً – |
جامعة ظفار | Sultanate of Oman |
| 110 | Muddassir Sinan
The Interface of Psycholinguistics and Connectionist Models: Exploring the Neural Basis of Language Processing |
Darul Huda Islamic University |
India |
|
111 |
د. عواطف السمعلي الزواري
الحوسبة التوليديّة المصطلحيّة – حوسبة التّوليد الصّرفي بالاشتقاق نموذجا: دراسة بينيّة – |
جامعة تونس1 | Tunsia |
|
112 |
Dr. Sarah Chabane Chaouch & Dr. Roumaissa Afren
The Representation of City and Architecture in Shahla Ujayli’s A Sky So Close to Us |
University of Tizi Ouzou |
Algeria |
| 113 | هدى قاسم عدنان مطلب الفؤادي
الادب الرقمي – ماهيته ومشروعيته – |
الجامعة الاسلامية في الديوانية |
Iraq |
|
114 |
Safa Naji Abed
The Concept of Lost in English and Arabic Texts : A Cognitive Rhetorical Study |
University of Babylon | Iraq |
|
115 |
Indrani Gogoi
Phonemic Inventories of Two Tai Languages of Assam: A Typological Study |
The English and Foreign Languages University |
India |
| 116 | Asma Al Azzani
An Investigation of Learning-Oriented Assessment (LOA) in Higher Education: A Case Study of GFP Instructors at the University of Buraimi |
University of Buraimi |
Sultanate of Oman |
|
117 |
د. محمد فرحان عبيد النائلي و حياة عطية كاظم الزبيدي
الدلالّة اللغوية وعناصرها بين الّلغويين والاصوليين |
جامعة الكوفة و تربية النجف الاشرف | Iraq |
|
118 |
Roman Tarasov
Expression of Several Grammatical Meanings in Oral vs. Graphical Constructed Languages |
Kazan Federal University |
Russia |
| 119 | د. أحمد سعيد جان
العلامة فرَج الله الحويزي وقيمة كتابه شرح أبيات تفسير الكشاف (مخطوط) |
جامعة بشاور |
Pakistan |
|
120 |
Marwa AlAmiry
Body language in Al-Naml Surah: Critical Discourse Analysis |
Kerbala University | Iraq |
|
121 |
د. عادل هاشم علي
أثر الكتابات الفارسية القديمة في قراءة الكتابة المسمارية |
جامعة البصرة |
Iraq |
| 122 | Anja Petrović
Philip Larkin: A Modernist Poet |
University of Niš |
Serbia |
|
123 |
Mumtaz Ali
The Old Man and the Sea: A View on Existence and Identity |
University of Chakwal | Pakistan |
|
124 |
Zahraa Adnan
Asyndeton as a Rhetorical Device in Al-Zahraa’s Fadak Sermon |
University of Babylon |
Iraq |
| 125 | د. عبدالرؤوف زهدي حسين مصطفى
التنال العربيّ (شهادة الكفاءة الدولية في اللغة العربيّة) نهوضًا بالهوية ونقلها من صراع الوجود إلى صراع الوجوب |
أكاديمية التنال العربي |
Pakistan |
|
126 |
Hadeel AL Shafee
Verbal Differences : A Case Study of Arab Learners’ Encounter in English Pronunciation |
Ministry of Education | Iraq |
|
127 |
Vitaly Suprunenko & Julia Drobatuhina
Analysis of the Influence of Aesop’s Fables and Eastern Parables on World Literature |
LLC “Sun School” |
Russia |
| 128 | تهاني فندي الشّمري و د. زاهر بن مرهون الداودي
أسلوب القصر في الحديث النّبوي (صحيح البخاري أنموذجًا): دراسة حجاجيّة |
جامعة السلطان قابوس |
Sultanate of Oman |
|
129 |
Raghda Al Jabban
Towards the Theory of Comparative Literature of Exile: Arab Diaspora in English and Arabic |
University of Kufa | Iraq |
| 130 | د. عماد خليفة سليمان داود الدايني
بناء الجملة الفعلية وآثاره الدلالية |
دائرة المؤسسات الإسلامية والخيرية |
Iraq |
|
131 |
Dr. Musaab Al-Khazaali & Hawazen Al-Zeyadi
Argumentation in the Sura Yusuf: A Pragma-dialectic Approach |
University of Kufa & Directorate of Education in Najaf
|
Iraq |
|
132 |
Zahraa Taresh & Shahad Naser
The Symbolic Meaning of the Eyes of Doctor T.J. Eckleburg in Great Gatsby |
University of Al-Qadisiyah
& University of Babylon |
Iraq |
|
133 |
Dr. Adeeba Zaidi
A Semiotic Analysis of Literary Translation of Qurratul Ain Hyder’s River of Fire |
Nava Data Private Limited | India |
| 134 | د. ضياء غني العبودي
إعجاز القرآن ومعلقة امرؤ القيس |
جامعة ذي قار |
Iraq |
|
135 |
د. حليم عباس عبيد الفتلاوي و حسين جويد موسى الجليحاوي
تطبيقات تداولية من أدب المناظرة في العصر العباسي الاول (مناظرة هشام بن الحكم الكوفي انموذجا) |
جامعة بغداد و الاتحاد الدولي للعلماء والأكاديميين العرب | Iraq |
| 136 | Abbas Ali
Englishisation of Urdu: A Study of Lexical Changes in Media Talk |
Iqra University |
Pakistan |
|
137 |
منال برفاس و د. أحمد غنيمة
باولو كويلو و البعد الجمالي العربي في إبداعه الأدبي |
جامعة محمد بن أحمد و جامعة أحمد بن بلة– وهران 1 | Algeria |
| 138 | Dr. Maysoon Muhi
Metaphor in Linguistics: A Deep Dive into Conceptual Blending Theory |
Darul Huda Islamic University |
India |
|
139 |
Halima Hamed
“Is it Loss or Gain ?”: Translating Culture and Ambiguity in Shakespeare’s Macbeth from English to Arabic |
Mohamed Khider University of Biskra | Algeria |
| 140 | Zunaira Shafiq
Unraveling Online Political Hate Speech: A Comprehensive Review with a Focus on Pakistan |
University of Management & Technology |
Pakistan |
|
141 |
Dr. Subair P Rahmani
Arabic Machine Translation and its Challenges |
University of Calicut | India |
|
142 |
د. كاظم عبد فريح
التجني على الحقائق في كتابات المستشرقين – (لامانس) وكتابه (فاطمة وبنات محمد) انموذجا – |
جامعة ميسان |
Iraq |
| 143 | Aayushi Munjal
SANSKRIT : The Key for Computational Linguistics |
University of Delhi |
India |
|
144 |
Arpine Arushanyan
On Some Issues of Translating Religious Terms |
Yerevan State University | Armenia |
| 145 | د. صالح قبوج و د. سعيدة رحامنية
تضافر التخصصات اللسانية في خدمة التحقيقات الجنائية |
جامعة 8 ماي 1945 قالمة |
Algeria |
|
146 |
حنان سعدي محمود سلمان
أهمية الشعر الشعبي العراقي في الوقت الحاضر |
الجامعة المستنصرية | Iraq |
| 147 | د. سعيد مراد جواد الكريطي
وجهة النظر التداولية في المقامة البغدادية |
الجامعة الإسلامية في الديوانية |
Iraq |
|
148 |
Ahmed Badr Shabeeb
A Critical Discourse Analysis of Biden’s Speeches on Russian Invasion of Ukraine |
University of Al-Zahraa for Women | Iraq |
| 149 | Asma Iqbal
Transitivity Patterns in the Ads of Ralph Lauren: A Multi Modal Analysis |
National Textile University |
Pakistan |
|
150 |
Grigor Sargsyan
Some Considerations on the Importance the Ottoman Language in the Study of the Armenian Genocide |
Yerevan State University | Armenia |
| 151 | د. ثمار كامل سلمان
الاسطورة تجلياتها ودلالتها في الخطاب الروائي (رواية تغريبة القافر انموذجاَ) |
كلية التربوية |
Iraq |
|
152 |
د. حسين أحمد حسين محمد سلمان
القرى البحرانيّة في شعر أبي البحر الخطّي |
جامعة التقنية والعلوم التطبيقية | Bahrain |
|
153 |
Ljiljana Pticina
Intertextual approach to analysing The Time of Miracles and 1999 by Borislav Pekić |
University of Novi Sad |
Serbia |
| 154 | صالح قبوج و د. سعيدة رحامنية
تضافر التخصصات اللسانية لخدمة التحقيقات الجنائية |
جامعة 8 ماي 1945 قالمة |
Algeria |
|
155 |
د. جاسم شاهين كاظم
هواجس الخوف في رواية المجوس لابراهيم الكوني |
الجامعة الاسلامية في الديوانية | Iraq |
|
156 |
میاسه ناظم عزيز محمد
الاستراتيجيات وإمكانيات وتحديات التسويق وريادة الأعمال في اللغات المتنوعة |
جامعة كربلاء |
Iraq |
| 157 | Mohd. Shams Uddoha Khan
Rooted in Nature: Exploring the Nature Imagery in the ‘Woman in the Trees’ by Sami Rafiq |
Aligarh Muslim University |
India |
|
158 |
د. علي أحمد عمران
صورة الإمام علي عليه السلام كما تبدو من خلال قصيدة” على ضفاف الغدير” للشاعر مصطفى جمال الدين |
الجامعة الأهلية | Bahrain |
| 159 | Shurooq Hameed Talib
The Deficiency of Using English Phrasal Verbs Correctly by Sixth –Year Preparatory School Students in Basra |
— |
Iraq |
|
160 |
د. على اكبر الهدوى
جامعة دار الهدى الإسلامي بولاية كيرلا الهند : خدماتها للأدب واللغة العربية (الأساليب والمناهج الدراسية) |
مكتب عيسى الدربستي للمحاسبة والتدقيق | India |
| 161 | Adhila Abdul Hameed
Recollections of Resilience: Navigating Trauma and Memory in I Shall Not Hate and The Drone Eats with Me |
Government Victoria College |
India |
|
162 |
فضيلة ثليب
دور التقويم التكويني في تنمية المهارات اللغوية لدى متعلمي العربية الناطقين بغيرها مهارة الكتابة نموذجا |
جامعة صفاقس | Tunsia |
| 163 | Rabiya Asim
Mystical Narratives of Perfect Man in the Thought of Farid ud Din Attar and Allama Iqbal |
National College of Arts |
Pakistan |
|
164 |
د. بلو محمد
الظواهر الصرفية لدى أبي بكر محمود جومي في تفسيره رد الأذهان إلى معاني القرآن |
الجامعة الفيدرالية غسو | Nigeria |
|
165 |
Mumtahhina Khatun
Dr. Shamim Khan and His Contribution to the Development of Persian Language and Literature in Bangladesh |
Al-Zahra University |
Iran |
| 166 | إبراهيم مشارة
أزمة الهوية في الأدبي المغاربي الحديث بين الاستقطاب الأيديولوجي والخطاب التاريخي |
وزارة التربية |
Algeria |
|
167 |
Mohammed Bokreta
The Impact of Arabic Language and Culture on English and Other European Languages |
— | Algeria |
| 168 | Dr. Nasir Umar Abdullahi
Literature and the Internet: Another Techno-Literary Revolution in the 21-Century Northern Nigerian Poetry |
Umaru Musa Yar’adua University |
Nigeria |
|
169 |
عبير عدنان مهدي الصافي
دلالة اسلوب التقديم وقيمها في النص القرآني الكريم(القيم الدلالية) |
جامعة كربلاء | Iraq |
| 170 | د. قاسم عبدالرضا أعوج العمري
الحركة الموجية للأخلاق: رؤية جديدة |
جامعة ذي قار |
Iraq |
|
171 |
Noor Hameed & Hind Sami
The Oppression of Woman in Nawal El Saadawi ‘s Woman at Point Zero and Toni Morrison’s Beloved |
University of Bablon & Karbala University | Iraq |
| 172 | Anju Chaudhary
Dharma Centric Economic Policy in Indian Knowledge Tradition |
University of Delhi |
India |
|
173 |
محمد جاسم
أدب المقاومة في مليبار مع التركيز على الكتاب “تحريض أهل الإيمان على جهاد عبدة الصلبان |
جامعة دار الهدى الاسلامية | India |
| 174 | مدثر صديق
الأبعاد البلاغية: استكشاف فلسفة الإقناع الأرسطوطيلية في الخطاب العربي |
دار الهدى الاسلامي |
India |
|
175 |
د. تجاني عمر
المجازات القرآنية بين إشكالية الترجمة و صعوبتها |
جامعة إبراهيم بدماصي بابنغدا لبي | Nigeria |
| 176 | Alicia Valasse-Polius
Semantic Variations of “Vicious” in a Creole Continuum: The Case of Adia |
University of the West Indies |
Jamaica |
|
177 |
Muhammed Shamil PP & Dr. Muhammed Badusha TM
Re-Exploring the Role of Patriarchy and the Representation of Middle-Eastern Women in the World |
Darul Huda Islamic University & Central University of Punjab | India |
|
178 |
Bernard Ogini Retelling Hamlet in Nigerian Pidgin English |
Centre For Old Memories |
Nigeria |
| 179 | Muhammad Ashraf Joyo & Sania Memon
Blasphemy: An Exposure of Women Exploitation by Men under Clerical Cover |
University of Sindh & University of Sufism and Modern Sciences |
Pakistan |
|
180 |
Mohammed Sadik
Arabi Malayalam Language: Tool of Colonial Resistance and Islam in Malabar |
Darul Huda Islamic University | India |
|
181 |
د. رنا علي مجيد الزريجاوي
فرمول ساختمانى ﮔروه فعلى و واﮊﮔانى و كاربرد آن در شعر نادر نادر ﭘور |
جامعة بغداد |
Iraq |
| 182 |
د. رضا کامل الموسوی تفسیر تفسیر و بیگانگی معنا: رویکردی انتقادی به ترجمه رباعیات خیام فیتزجرالد وبدر توفیق |
بيت الحكمة العراق |
Iraq |
|
183 |
ايمان مطشر عاجل البيضاني
واژه های دشوار و بیچیده در سبک خراسانی |
جامعة بغداد |
Iraq |
|
184 |
نازك قاسم محمد
آرایه مراعات نظیر در اشعار صائب تبریزی |
جامعة بغداد |
Iraq |
لا تتردد فی مراسلتنا للاجابة عن ای استفسارات.
اللجنة المنظمة للمؤتمر،
الأهواز / الصندوق البريدی 61335-4619:
الهاتف :32931199-61 (98+)
الفاکس:32931198-61(98+)
النقال و رقم للتواصل عبر الواتس اب : 9165088772(98+)
WWW.TLLL.IR، البريد اﻹﻟﮑﺘﺮوﻧﻲ: info@tlll.ir