المجموعة الثانية _ البحوث المقبولة للمؤتمر الدولي السابع حول القضايا الراهنة للغات، علم اللغة، الترجمة و الأدب

المجموعة الثانية / البحوث المقبولة /  11-12 يونيو 2022 / الأهواز

Second Group / Accepted Papers  / 11-12 June 2022  /  Ahwaz

Full Name of Authors and Title of Articles

الاسم الکامل المشارک/ عنوان المقال

الانتماء العلمی

Country

البلد

1

Theory and Evidence for the Extension of the Parametric Comparison Method to the CP

2

Queerness in Shailja Patel’s Migritude

United Kingdom

Language Teaching for Sensitization on Social Issues

United States

4

A little hope: Linguistically supporting Ukrainian refugees in their transition to host countries

Cross-linguistic Problems with Binding: Evidence from English, Chinese and German

United States

6

الصمت: قراءة لغوية عصبية

معجم الدوحة التاريخي للغة العربية : المنجز والمأمول

Jordan

8

صراع الأنساق الثقافية في الرواية العمانية: دراسة ضمن النقد الثقافي

The Theme of Social Injustice in the Polish Translation of Oliver Twist by Charles Dickens

Poland

10

Do not ask how? – A Critical Stylistic Approach to Sherko Bekas’ Poem “The Martyr’s Wedding”

United Kingdom

An Analysis of Citations in Chinese English-major Master’s Theses and Doctoral Dissertations

Canada

12

واو الثمانية: بين الإثبات والنفي

لغة الجسد في شعر الأحوص الأنصاري

Saudi Arabia

14

Polite Forms of the Verbs in Georgian and Persian: Comparative Analysis

رمزية التغزل بالمرأة وعلاقتها بالحيوان في الأدب العربي

Spain

16

The African Novel in English: Reconstructing A New Africa vs. Deconstructing the Western Myth

Just How a Spider Spins Its Web: The Ideas on Language by Bhartrihari Versus Chomsky

India

18

Teaching Media Studies and Improving Media Literacy in the Algerian Curriculum

Dialect contact and change in copular forms in Bihar

India

20

التَّطوُّر اللِّسانِيّ وجودته على الفِكر المَغارِبِي- أحمد العلوي أنموذجا-

من مظاهر التجريب: توظيف التناص والتكرار في القصة العمانية القصيرة

Sultanate of Oman

22

The Representation of Women in Alice Walker’s The Color Purple

From Neo-Albanianism to Franciscanism

Albania

24

Mindreading Our Way to Meaning: Relevance Theory and Mental Gymnastics in Narrative Reading

علم الكلام الجديد وتجديد الخطاب الديني : دراسة في المنهج (علم الدلالة أنموذجا)

Algeria

26

Working with Struggling Chinese EFL Readers: An Exploratory Study of Customized Reading Scaffolding Instruction

التشبيه بين اللغة العربية واللغة العبرية: دراسة صرفية- نحوية

Iraq

28

الثّورة الجزائريّة في الشّعر المشرقي والمغربي: من الالتزام إلى الأدبيّة

الأدب والوسيط الرقمي: القضايا والاشكالات

Tunisia

30

Communicating the Pandemic:  An Analysis of the Linguistic Strategies Used by Zimbabwean Health Professionals in Sensitizing the Public on the Threat of COVID-19

إضاءات حول الدرس الترجمي الأمازيغي بالمغرب : تجارب وخلاصات

Morocco

32

Using Instructional Games in Teaching Grammar

An Investigation of Autonomous Learning Self-efficacy: A Case Study of GFP Learners at University of Buraimi

Sultanate of Oman

34

The study of parallels in the development of Persian and Russian folklore

Translation in the Era of the Increasing Lingua Franca: Realities and Challenges for Translators in the Field of Science

Italy

36

The Overall Impact of Translation on Academic Research in Arabic at Jerash University

The Efficacy of Preparatory School of Middle East Technical University on FLE Students’ English Proficiency

Turkey

38

The Language of Disney Songs: A Formalistic Analysis

39

The Perpetuation of Rape Myths: A Nigerian Case of Linguistics of Blame

Canada

المصطلح النقدي(الاحتذاء) للسرقات الشعريّة في كتاب(الوساطة) للجرجانيّ وبعض كتب النقد الأدبي الحديث

Iraq

41

A corpus-driven Explorations of Language Use in Religious Discourse

Teaching English Pronunciation: Common Techniques and Drills

Uzbekistan

43

الأسلوبية وإشكالية التلقي: الانزياح أنموذجا

Rhetorical Questions in the Glorious Quran with Reference to Selected Translated Ayahs

Iraq

45

واقع اللسانيات العربية الحديثة مأزق بين إشكاليات التلقي وأزمة الترجمة

Intercultural Communication Competence in tertiary education: Teachers´ perception and practice in Morocco

Germany

47

الصورة الشعرية في شعر التشيع بين الأموية والعباسية

التأويل السيميائي والأدب الحديث : دور الشعر العربي المقاوم في ترسيخ الهوية الفلسطينية

Yemen

49

Reading Culture in the Age of Social Networks: Progression or Retrogression?

The Influence of Culture-based Instruction on Learners’

Self-Development

Iraq

51

Sahir Ludhianvi: Twenty Poems in English Translation

Social Emotional Learning: New Opportunities for Adolescents ‘ Well Being

Algeria

53

Politics of Violence and Resistance: Plays of Heisnam Kanhailal and Samuel Beckett

A Study of Teachers Perspective on English Language Teaching during the Pandemic in Sindh, Pakistan

Pakistan

55

الثقافة والإيديولوجيا: قراءة في ديالكتيك الثقافة والهيمنة

فعالية استخدام طريقة التعليم التعاوني بأسلوب SCRAMBLEعلى إتقان المفردات بالمدرسة الثانوية الإسللامية النور نوسا بوني

Indonesia

57

Ineffectiveness of Using GTM for Teaching English at SSC Level in Pakistan’s South Punjab Region

Motivation & Demotivation for Learning English as a Foreign Language EFL: A Case Study of the College of Tourism Sciences

Iraq

59

Takot Siya Eh!: A Lexicographic Analysis on the Tagalog Concept of ‘Takot’

Philippines