المجموعة الرابعة_البحوث المقبولة_المؤتمر الدولي الحادي عشر حول القضايا الراهنة للغات، علم اللغة، الترجمة و الأدب

(2-1 فبرایر 2026 / الأهواز)

WWW.TLLL.IR

 

المجموعة الرابعة / البحوث المقبولة /  1-2 فبرایر 2026 / الأهواز

Fourth Group / Accepted Papers  /  1-2 February 2026   /  Ahwaz

 

Full Name of Authors and Title of Articles

الاسم الکامل المشارک/ عنوان البحث

Affiliation

الانتماء العلمی

Country

البلد

1

Dr. Hassan Badkoobehi

Translating Artificial Intelligence and Engineering Trends into Farsi

National University

The United States of America

2

Alaa Sarji

Sounding the Ancestors: Culturally Responsive Approaches to Pronunciation and Phonology

Carleton University

Canada

3

د. زاهر بن مرهون بن خصيف الداودي

نظرية الأفعال الكلامية ودورها في بيان مقاصد الخطاب الإعلامي العماني “دراسة لسانية”

جامعة السلطان قابوس

Sultanate of Oman

4

د. سناء الجمالي

تطوّر فلسفة الشخصية المحورية نفسيًّا ووجوديًّا في رواية “حضرة المحترم” لنجيب محفوظ

جامعة السلطان قابوس

Sultanate of Oman

5

Dr. Mohammed Djemoui Saber

Enhancing Algerian Students’ Academic Writing Skills through Artificial Intelligence: A Paradigm Shift in EFL Pedagogy

University of Mohamed Boudiaf, Msila

Algeria

6

Dr. Soumia Hadjab

STEM Education: How 21st-Century Skills Are Arching the Global Sunder

University Mohamed Lamine Debaghine -Setif2

Algeria

7

Dr. Ammar Shamil Kadhim Al-Khafaji

The Intersection of History and Literature: A New Historicist Approach to Susan Glaspell’s Inheritors

University of Baghdad

Iraq

8

Dr. Rashid Al-Balushi

Modern Linguistic Principles and the Interpretation of the Holy Qur’an

Sultan Qaboos University

Sultanate of Oman

9

د. حليم عباس عبيد و حسين جويد موسى

تحديات تعليم الفلسفة في عصر الذكاء الاصطناعي: دراسة استقصائية في أنماط الاستخدام ومخاطر التحيز المعرفي

جامعة بغداد و جامعة الكوفة

Iraq

10

د. سالم بن سعيد بن مسعود الكنديّ

الدياليكتيك المسرحيّ في منمنمات تاريخية وحفلة سمر: قراءة في التقنية والدلالة الرمزيّة

وزارة التربية والتعليم

Sultanate of Oman

11

Yufei Li

Translating the Untranslatable: GPT vs. Human Translators in Creative Metaphors Translation

Zhejiang University

China

12

Dr. Abdelkrim Dekhakhena

American Dystopias and the Fear of the ‘Arabesque’: Post-9/11 Narratives in Fiction and Film

8 May 1945 Guelma University

Algeria

13

د. محمد عبدالحسين محمد الخطيب

الغزولي، ونقد النصوص الشعرية في كتابه (مطالع البدور في منازل السرور) / دراسة تحليلية

جامعة كربلاء

Iraq

14

د. فاطمة بنت ناصر بن سعيد المخينية

دور اللسانيات الحديثة في الحفاظ على التراث العربي

جامعة الشرقية

Sultanate of Oman

15

Dr. Abir Tahsildar

Behind the Screen: Anonymity and the Illusion of Female Agency in Girls of Riyadh

Lebanese University

Lebanon

16

Mouna Gharbi

Cultural Translation in Arthur Miller’s Death of a Salesman (1949) and Asghar Farhadi’s Metadramatic Adaptation

Ecole Normale Supérieure de Tunis

Tunisia

17

Roman Tarasov

Tropative and Apparetive Verbs in Different Languages: Typology of Semantics and Argument Structure

Federal University

Russia

18

Dr. Marine Ghazaryan

Yeghishe Charents and Iran

Yerevan State University Armenia
19 Dr. Ahmed Nabil Bensedik

Death as a Driving Force: Echoes of Edward Albee’s Life in The Zoo Story

University of Hassiba Benbouali of Chlef

Algeria

20

شريفة سليمان المحرزي و د. علي قاسم الكلباني

صوت الطبيعة والإنسان في رواية “تغريبة القافر” لزهران القاسمي – قراءة أيكولوجية –

جامعة السلطان قابوس

Sultanate of Oman

21

Dr. Yousuf Taresh Hilal Alamaya

An Investigation of Victimhood Justification in Israeli War Political Speeches: A Critical Discourse Analysis

Al-Muthanna University

Iraq

22

Asma Al Azzani

An Investigation of Implicit and Explicit English Language Exposure by Higher Education EFL Students: A Case Study of GFP Students at the University of Buraimi

University of Buraimi

Sultanate of Oman

23

د. قليّل يوسف

معالجة اللسانيات التطبيقية للمشاكل اللغوية في التعليم

جامعة سكيكدة

Algeria

24

د. أحمد بن عبدالرحمن سالم بالخير

الصناعة المعجمية في مؤلفات الإمام القَلْعي ” (اللفظ المستغرب من شواهد المهذب) نموذجاً “

جامعة ظفار

Sultanate of Oman

25

Dr. Mohammed Djemoui Saber

Gender Differences in Classroom Behavior among Algerian Middle School Students: A Socio-Cultural Perspective

University of Mohamed Boudiaf, Msila

Algeria

26

د. محمود حمد ثاني الرواحي

التصوير السينمائيّ في الشعر العربي القديم : قراءة معاصرة

جامعة الشرقية

Sultanate of Oman

27

د. صالح بن سليمان بن ساعد الكلباني

أخلاق اللصوص في الموروث العربي : قراءة تداولية في المضمر القيمي للهامش الثقافي

جامعة الشرقيّة

Sultanate of Oman

28

د. كاظم عبد فريح علواش

المظاهرُ النصيّة في قصار ِالجُمل والعبارات ( قِصارُ الحكم في نهجِ البلاغة إنموذِجا )

جامعة ميسان

Iraq

29

Asmaa Amjad & Dr. Salih Mahdi

A Phonological Adaptation of Coalescence Assimilation in Family Feud Ghana

University of Babylon

Iraq

30

د. زينب حمزه جبر كاظم

الاعتراف في الشعر العباسي من البوح الذاتي الى الوعي الثقافي

جامعة بابل Iraq
31 Seth Wyatt

A Parallel Diachrony of Nuwaubian Language and Doctrine

The University of New Mexico

The United States of America

32

Roman Tarasov

Cultural Rights of Constructed Language Users in Twelve Post-Soviet Countries: Possibilities and Challenges

Federal University

Russia

33

إيمان محمد طه

دور الفقرة في هيكلة النصّ العربي وأهمّيّة تعريفها للمعالجة الآليّة للّغة

الجامعة اللبنانية

Lebanon

34

د. هادية مشيخي

دور المخطوطات في حفظ  الثقافة الإسلامية وإثراء الموروث الإنساني

جامعة الشرقية

Sultanate of Oman

35

ندى محمد حسين و د. رشا محمد حسين

جدلية القديم والحديث في تحليل الخطاب القرآني: مقاربة لسانية معاصرة

جامعة  ذي قار

Iraq

36

Selma Jelliti

Science of Writing Meets Technology: A Six-Principle Approach for International Schools

BIS Kuwait

Kuwait

37

د. سعيد بن سليم بن صروخ بن سيف الصلتي

رحلة الحب في قصيدة الغوث السريع لأبي مسلم البهلاني قراءة عاملية

جامعة التقنية والعلوم التطبيقية

Sultanate of Oman

38

د. جاسم شاهين كاظم المنتفكي

الأنساق المضمرة في بردة البوصيري: مقاربة في النقد الثقافي

الجامعة الاسلامية فرع الديوانية

Iraq

39

40

د. منال برفاس

المدينة الفاضلة: بين الأسطورة والدين في أدب واسيني الأعرج

جامعة محمد بن أحمد – وهران 2

Algeria

41

د. حسن بن علي بن عبدالله الهنائي

التمثل الثقافي لإيران في المشهد الثقافي العماني

كلية الزهراء للبنات

Sultanate of Oman

42

Shahida Sajjad

Impact of ChatGPT on performance of ESL learners of Sindh Pakistan

Sindh Mehran institute of law jamshoro

Pakistan

43

ماجد بن مطر بن خلفان الرواحي و بدر بن محمد بن عبدالرحمن المعمري

مقابلات الكفاءة الشفوية ودورها في تصنيف متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها: تجربة معهد السلطان قابوس لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

معهد السلطان قابوس لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

Sultanate of Oman

44

د. ك. شيخ محمد

استخدام التكنولوجيا الرقمية وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز مهارات تعلم اللغة العربية

ETCES College for Advanced Studies, Manjeri

India

45

Hiba Al Abri

Omani English Language Teachers’ Perceptions of Using Task-Based Language Teaching to Improve Students’ Writing Skills

Sultan Qaboos University

Sultanate of Oman

46

Tarek Ziad Issa

A Blended Morphological Approach to Teach the Arabic Verb to Learners of Arabic

California State University Fullerton

The United States of America

47

Sarah Alabri & Dr. Hassan Obaid Alfadly

The Influence of Translators’ Ideologies on Translating Quranic Proper Nouns

University of Nizwa

Sultanate of Oman

48

د. عبد الله السلمي

تطور اللغة العربية في كيرلا (جنوب الهند)

Jamia Al Hind Al Islamiyya

India

49

Mohammed Al-Ghafri

The Status of Intergenerational Transmission of Baluchi A Phenomenal Sound Shift in Al-Rustaq Dialect

Sultan Qaboos University

Sultanate of Oman

50

Dr. Abdul Nazir Kolothum Thodi

Mapping Educational Inequality in Kerala : Historical Roots and Socio-Economic Realities

Anvarul Islam Arabic College

India

51

Alrabeea Said Alhadhrami

Surveying TESOL Teachers’ Perspective on Using Artificial Intelligence as a Teaching Tool: A Pilot Study

University of Nizwa

Sultanate of Oman

52

د. سجى حامد نعمه عبد العباس

رؤية العالم في رواية اعجام لسنان أنطوان

جامعة بابل

Iraq

53

Maria Al Mazroei

From Tribe to Nation: Exploring Proto-National Sentiment in the Verses of Omani Poet Rashid Al-Habsi

Sultan Qaboos University

Sultanate of Oman

54

د. فريد حمد سليمان

المعرّب في جمهرة اللغة لابن دريد (ت321ه) : البنية والدلالة

المديرية العامة للتربية في محافظة ذي قار Iraq
55 د. عبدالله بن حمود بن ناصر البطاشي

دلالات الصّوت في القرآن الكريم والسّنة النّبويّة (دراسة موضوعيّة)

Sultanate of Oman

56

د. عبدالله بن محمد بن حمود التوبي

تأثير المصطلحات الحضارية والتكنولوجية على البنية اللغوية في الشعر العربي المعاصر

جامعة الشرقية Sultanate of Oman
57 د. عبده باتيل و محمد علي آراسمتي

الاتجاهات الحديثة في تدريس اللغة لغير الناطقين بها

كلية أم إي أس للعلوم والفنون ببتامبي

India

58

Buthaina Al-Shukaili

Integration of Digital literature and Its Influence on Reading Habits, Vocabulary, and Academic Performance of SQU Students

Sultan Qaboos University Sultanate of Oman
59 غازي فيصل جليل

بافت زبانی در نمایشنامه ى(ضحاک) نوشته ى غلامحسین ساعدی

(باللغة الفارسية)

جامعة بغداد

Iraq

60

د. نضال جميل غضب السعدي

التأثير والتأثر المتبادل بين الادبين الفارسي والعربي

(باللغة الفارسية)

جامعة الكوفة Iraq
61 Donnie Ibn Malik Ali McClendon

Teaching the Rhetorical Qur’an: Bridging Rhetoric, Culture, and Translation in the Undergraduate Classroom

The University of South Florida

The United States of America

 

لا تتردد فی مراسلتنا للاجابة عن ای استفسارات.

اللجنة المنظمة للمؤتمر،
الأهواز / الصندوق البريدی 61335-4619:
الهاتف :32931199-61 (98+)
الفاکس:32931198-61(98+)
النقال و رقم للتواصل عبر الواتس اب : 9050895712(98+)
WWW.TLLL.IR، البريد اﻹﻟﮑﺘﺮوﻧﻲ:  info@tlll.ir